河圖洛書

 

  不能開頭就講月令,何謂「孟」?「春」何以指?從前人讀了易經之後講月令,你們沒聽過易經,就不好學。蓮社各聯體機構的旗子都是吾訂的,沒有一人來問是代表什麼意義,圖書館的旗子你們知道嗎?「河圖洛書」你們也沒人問,從前吾看招牌、春聯都會問。你們沒有學過易經,為你們講月令,你們不懂。那又何必講呢所以吾先為你們說說河圖,洛書你自己去研究,河圖就是洛書。聖人教人的讀書法,現在人都不管了,博學、審問、慎思、明辨、篤行等等要緊在「思」,佛學聞思修,也重「思」,學而不思則,自己耽誤工夫,不思如何開悟?
   
而今各處都有圖書,「河圖」等就是圖書館的根源,你們是學文的,不能不懂這個,非但如此,農工等各行各業,連老太婆在家也離不開河圖,這是一切的根源。連西洋的聲光化電也離不開這個,你們也離不開河圖,但是你不認識你自己,這裡只說是一切的根源。
   
河圖洛書這由那裡來的?開始為O無極,然後變化兩儀,四,八卦。學佛後都懂O,其實沒有O,不得已而以O代表,不必講就知道。太極裡頭什麼也沒有,這即是空,若沒有用O表示,說不上來,這就是要在無字句處讀書。有河圖洛書就不空,兩儀、四等等都由此而來,孔子在易繫辭傳說:「河出圖,出書,聖人則之。」繫辭傳,這是孔聖人起的稿。周易本來無字,只有圖畫,後來經孔子注說。河出馬,馬稱龍,八尺為龍,龍馬負圖,馬背上有河圖洛書這些紋路,什麼人見到而記載下來,就不知道了。因為從前沒歷史,縱使有歷史也不相信,只以為西洋的為好。繫辭傳說,是古代伏羲氏畫的,不僅不會,恐怕孔子見了也無法畫,這是要生而知之者,天生的聖人,吾至今還看不懂。
   
河圖,有一個點占位置,或二個點占位置,一組有十個,排的位置都不一樣。雖有單數,雙數,檢查後卻一般均勻。整個河圖一共三層,三個圈,先從外圍說。從前沒有定東西等方向,後世才定方向,便於說話。
   
北方六個圈一組,南方與之相對,七個圈一組。左方外圈是八個圈,右方外圈是九個圈。這四牆不一樣,那就動心了。河圖是北雙數、南單、東雙、西單,都不一樣。單稱奇,雙稱,單為陽,雙為陰,陰陽自古就有,但是人們不曉得。因為自古就有晝夜,但是人們不懂陰陽。
    再看第二層,中國蓋房子有三門,大門、二門、內宅門,河圖是北一,南二,左三,右四,也有不同。這是一二三四。外層則是六七八九,但念法不同,要依:北南東西的順序念。
   
第三層只有一個五,內為五,外為十,五與十為第三層。為何五在當中?伏羲氏思考想過的,為什麼以五居中?因為五是「中外四」,這是其他數的總,所以五在中心點,到了五就是最上,最圓滿了,以五為尊,數字只有五,五是滿數。五的範圍,不能再加東西,外頭的十為雙數也不能加。
    依數說,先有一,加一為二,再加一為,加至五為滿數(以本數到最終為五,才開始加,然後成後面的數),五就是到了數目的頭。但是有陰有陽,單五陽不行,有五陽就必須有五陰,再看「天數五」「地數五」底下的「配合」

(天數五)一三五七九         一二三四五

                    配合

(地數五)二四六八十         六七八九十

 五既是中心,只有五個數,而五是本位不能動,再於五上加一二三四五而成六七八九十。其實正數為:一二三四五,至於六七八九十為附帶的。河圖第一排為「一六」,則陽一陰,乃至第三層的「五十」,也是陽一陰,這是天數地數配合而成,所以算數為一切科學的根本。
   
幼學瓊林說:「輕清者上浮而為天,重濁者下凝而為地」,人在天地之間,上有陽日月光明,下為地粗重污濁。依數算,陽都在天,陰都在地,天數五:一三五七九,地數五:二四六八十。雖是天地之數,但是陽中有陰,陰中有陽。依數的本位上,一二三四五就有陰有陽,附帶的數也是如此,分為天數地數就分為陰或陽。
   
一三五七九,二四六八十,河圖由中心出來。天數是五,地數也有中心,「五」「六」為天地之中心,合起來為十一數。但是數只有十,這天地合起來為十一,天地合(天地交)生出一,配合處的三八也是十一。天地合才有一,一生二,二生,三生萬物,千變萬化。河圖分出天數、地數,天地交合,才生出一,生出萬物。
   
先把數字定出來之後,天數五,地數五,看這張河圖,就是有四面有中心,五的排列就是如此,以五數為中心,才生出天數五,地數五。
   
天上原來沒有什麼,也沒有畫界線,三皇的伏羲氏以量天尺測量,為何用尺量只是粗略的講,吾不會細講,吾的算數壞,算不清,他們講的度數,複雜極了,自己可以去看月令的注解。星星都有度,也只是說個大概而已。中國的月,有大閏小閏,三年小閏,五年大閏,有三十日、二十九日。西曆也有閏,有三十日、三十一日,也有數年才遇一次二十九日的。中醫把脈,人的氣脈長短都有不同,如今報上所發的議論都是無知作的人。
    台灣上空星星多,台灣二、三十年前晚上還是滿天星,在大陸天不陰時也是滿天星,無月亮時藉著星光也能走路。洋人將星星依四方分組,稱「星座」,大家知道有北斗星,洋人稱「大熊星」,中西都有,這是自然現象。
    九星合成一斗星,原來是九星,有二星較小,光透不出來,見了以為只有七星,所以定為七星,說九星人們不懂。這也是方便法,有正有權,目的是要令人聽懂,不能呆板。一方一組星,一邊一個星座,找出若干星為一星座。依北斗為,都稱七個星,顯然的有七個,顯露的包含在其中,不再起名字。
   
這是四方四個星座,一邊七星,合為二十八宿,二十八宿是七星的名稱。所以吾都說「星期」,不說「禮拜」,為何說星期?房心為日月交合的地方,月亮繞地球一週或三十天,或二十八天,一月一字。除此之外尚有金木水火土五星,九個行星(王、日、月),在天上定為星期。地下也天然分成五大洲五大洋,也說五,地球分五帶(熱帶等),中國在亞洲也分五,有五嶽,五行(金木水火土)
   
天上有二十八星宿,地上也分上述等等,天地交合生動植礦物,天地人,人為天地之心。人的外貌為五官,你們知道為何稱五官?佛家也不離此,有眼耳鼻舌(口舌合為一)身,外官有五行,內臟也有五行,為心肝脾胃腎。離開這個就沒有中醫了,都是源本於此,都是從河圖所變。八卦、六十四千變萬化,也是由此變化。
   
他人可欺,不能孔聖人,孔聖人注周易說:「加我數年,五、十以學易,可以無大過矣」,可見易經這事的重要。我們沒有學易經,至少人格要保住,孔子學易經尚且說:「無大過」(尚有小過),何況我們!
   
凡事都是成住壞空,辛亥革命,是革命,自然成功。大大小小的事物,陰中皆有陽,陽中皆有陰。一個小指頭就有陰陽,有兩重陰陽。學中醫若不讀中國書,就是荒唐,內經為醫家之祖,看十遍只懂七八分,就不敢看病了。
    金木水火土,地下有五行,天上的星星並不是人人可懂,近視就看不見,中庸說:「今夫天,斯昭之多,及其無窮也,日月星辰焉,萬物覆焉。」,有一位近視眼的老師說:「日月或有之,星辰不過有此一說而已。」以為「有此一說者」太多了,聖人也不勉強。從前戴眼鏡的人少,今日之下有近視眼的人都戴了,都是人造出來的。
   
星星都有名稱,地下生五行,個中好手也懂天上的星星。看病的人,內經要緊為靈樞素問,現今洋人也想傳授針炙,但他們沒有讀易經,不懂天文,不能針灸。例如月亮自初一(),有上弦望、下弦,何時扎針?如何扎?吾曾教內經,也講不明白,知多少講多少。只念內經也不行,還沒念易經、禮記,不懂中國書。講內經,也不是一定的講法,有許多變化,例如現今的八卦為後天,伏羲為先天八卦。周易有先天、後天,依先天錯了,愈變愈糊塗。伏羲之前還沒有八卦,先生五行。
   
依河圖的三圈說,都有裡有外,不論陰陽,內為種子,外為環境。佛家說因緣,種子只生不能長,不能成熟,所以必須有環境,比如豆子須種在地裡,水等環境才使它成熟。北方的種子為陽,環境為陰,故說「天一生,地六成」,一種環境配合而生,天生水,先生水,中醫為女人治病,有「天」說,北方壬水,女子有水,男子也有天,其他人不信。月經與天不同,男子無月經,但有天,難道男子身體中只有陽無陰嗎?女子只有陰沒有陽嗎?身體中有人神,不懂人神所行,一針就死
河圖

()河圖變成生成:

  生地六成()

  地二生天七成()

  天三生地八成()

西  地四生天九成()

  天五生地十成()

 天一生,地六成,北方生水,有水就找對象,南方是陰裡陽外,什麼緣故呢?陰也是種子,陽也是環境,不可呆板,生下女子,就是女種所生,花草也是如此。火是天掉下來的,或是地生出來的,火山不是由地裡出來的嗎?所以說「地二生火,天七成之」,其餘類推,都有變化。
   
古代也沒有東方西方的稱呼,所以起信論說:「依方故迷」,這個名詞一般人就查不出來。東方,三陽為種子,外有八陰,天三生地八成,成什麼?生木,什麼緣故呢?春夏秋冬,春天生起東風,草木就發芽生長,所以說「東方生木」,實在不只是生木而已。
    西方,地為種。這必須先講後來的話,五行生剋,土生金,所以地為種。地四生天九成,地四為種,天九成,為什麼必須天?地不論如何好,若天沒有春夏秋冬四時就不生,所以必須配合,少了便不行。
   
中央,天五生地十成,中心點以天為本位,天上一切陽氣蒸騰,天高地厚所以能成功。中央生土,萬物離不開土,佛家有「地藏菩薩」,一切萬物寶藏都由地發生,好壞都倒於地,壞也由地變化而成好
   
河圖都是圈,最早都是陰陽之氣變化,無一切東西。再看「月令簡圖」,人為萬物之靈,萬物靜觀皆自得,人與萬物都有關係,何況是人與人為同類,所以孔子講「大同」。現今雖提倡卻反其道而行,罵中國文化。天地人三才,人與天地一切都有關係。