第一節課 ●拾遺

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明代王守仁的《社學規條》，不是一般的學術著作，而是他做南贛巡撫時頒佈的政令。內容包括教育理念、教學方法、課程體系和課程表。明朝的公立學校，每天第一節課的內容：

每日清晨，諸生向先師像參禮作揖後，教讀老師就詢問諸生童子——

在家愛親敬長之心，有無懈怠疏忽，能真切否？

對父母的溫凊定省，有無虧缺，能實踐否？

往來街衢的步趨禮節，有無放蕩，能謹飭否？

言行心術，有無欺妄，能忠信篤敬否？

諸生童子務必據實應對，有則改之，無則加勉。教讀老師再隨時就事，善加教誨啟發，然後諸生各自退下回到席位，學習其他學業。

第一節課，老師跟學生一對一地談話，談話的內容是：從昨天離開學校開始，到今天回到學校為止，發生了什麼事？有什麼喜怒哀樂、憂愁煩惱，都告訴老師，這叫做「立德樹人」的教育！知識和技藝不是目的，人生態度才是歸宿。