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一九三一年二月十六日，致力科學研究的愛因斯坦，對美國加州理工學院學生講話，勉勵科技人應以科學思想造福人類，不使它成為禍害。愛氏說：

看到你們這支以應用科學作為專業的青年人的興旺隊伍，我感到十分高興。

我可以唱一首贊美詩，來頌揚應用科學已經取得的進步。我相信在你們一生中，你們將把它更加推向前進。我所以如此講，因為我們是生活在應用科學的時代和應用科學的家鄉。但是我不想這樣來談。我想起一位娶了一個不稱心的妻子的小伙子，當人家問他是否感到幸福時，他回答說：如果要我說真心話，那我就不得不扯謊了。

我的情況也正是這樣。想想，一個不很開化的印第安人，他的經驗是否不如一般文明人那樣豐富和幸福？我想並不如此。一切文明國家的兒童都很喜歡扮印第安人玩，這是值得深思的。

了不起的應用科學，它既節約了勞動，又使生活更加舒適，為什麼帶給我們的幸福卻那麼少呢？坦率說，因為我們還沒有學會怎樣正當地去使用它。

在戰爭時期，人們以應用科學相互毒害和相互殘殺。在和平時期，科學使我們生活匆忙和不安定。它沒有使我們從單調的勞動中得到多大的解放，反而使人成為機器的奴隸。大多數人一天到晚厭倦工作，在勞動中毫無樂趣，而且經常提心吊膽，唯恐失去一點點可憐的收入。

或許你們會以為我這個老頭子是在唱反調。可是我這樣做，無非向你們提一點忠告。如果你們想使一生的工作有益於人類，只懂得應用科學是不夠的。關心人，應當成為一切技術奮鬥的目標；關心怎樣將人的勞動和產品分配來解決重大問題，以保證我們科學思想的成果會造福人類，不致成為禍害。

在你們埋頭於圖表和方程式時，千萬不要忘記這一點！