一陣陣不規則的光線從凱凱的房間透出，引起了凱凱媽的注意。輕敲兩下門框，走進房間，只見凱凱正扭動檯燈，但又不像在調整最佳角度。
過了兩分鐘，凱凱貌似放棄了，見媽媽好奇地看著他，嘆了一口氣說：「廠商不會覺得多此一舉嗎？」凱凱指了指檯燈的燈罩說：「我本來想省下房間的電，只開檯燈，但亮度又不夠，赫然發現就是因為燈罩罩著啊！如果檯燈沒有燈罩，不就更亮了嗎？」
凱凱媽心中先是閃過檯燈的廣告，卻說：「好啊！不然我們來試試？」說著，找到固定燈罩的卡榫，拆卸下來。「哇！」視線變得明亮，凱凱拿起書本想看看效果，卻失望了：「明明就變亮了啊！為什麼看書卻反而不清楚呢？」
就在這個時候，「哎唷！」妍妍走進房間，掃了一眼，馬上別過臉說：「好刺眼啊！哥哥你在做甚麼啦？」凱凱看了看燈管，果然頗刺眼，只是剛剛注意力在別的地方。凱凱學著媽媽拆卸的方式，把燈罩裝回去，赫然發現亮度舒適，而且看起書來就清晰多了！
媽媽笑著問：「你這個小實驗有什麼收穫嗎？」凱凱若有所思地說：「原以為遮住光線的燈罩，竟然能夠集中焦點在需要的地方；看似降低了亮度，卻避免太過耀眼而刺傷眼。真是令人意外啊！」
妍妍也側頭想了想，對凱凱說：「對啊！我就常常覺得你太亮了！」「什麼？」見凱凱詫異不解，媽媽輕聲提示：「曖曖內含光。」凱凱若有所悟：「的確啊！在學校那些有才華的同學，往往過於招搖醒目而惹人厭。如果加上『謙虛』和『和氣』的燈罩，點半盞燈，就可以讓能力集中發揮，而又不會帶來負面效果。我也該留神啊～」
媽媽讚許地點點頭，問妍妍：「那你的光夠亮嗎？」妍妍一呆﹐小聲地說：「有點弱……」媽媽說：「那更需要燈罩來集中亮度啊！像是啟蒙班強調的『規矩』，就是讓我們收攝聚焦而不散漫；而在啟蒙班學習的『經典』，就如燈罩內鏡反射光線，強化點亮的半盞燈，更加光明！」
凱凱和妍妍心中浮現出參加啟蒙班的點滴，彷彿兩盞小夜燈，散發出明亮而柔和的光芒。
【前期連結】啟蒙小劇場：百口莫辯