於無字句處讀書
●柯慶明
【圖說】屈老師舉「關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑」，他問：你們知道，這位君子是誰？淑女是誰？
暑假過後，新系主任為了歡迎新生入學，屈老師就特別為他們作了一場教他們如何讀書的演講，取前人「於無字句處讀書，與有血性人交友」聯語的上半，以《於無字句處讀書》為題。因為是由系辦公室主辦的，並且在夜間舉行，我自然前去聽講。
屈老師首先舉高中時同學都學過的，「孟子見梁惠王，王曰：叟不遠千里而來，將有以利吾國乎？」為例。我以為屈老師是想藉此勸大家讀書應求明理，不宜出以功利，正在想老師例子舉得貼切。哪知屈老師卻問大家：「孟子當時幾歲？梁惠王當時幾歲？為什麼梁惠王稱孟子為『叟』？」接著是一番對於兩人生平事跡的考證。
然後，屈老師又舉《詩經．關雎》的首句：「關關雎鳩，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑」，我也以為屈老師可能是要提醒大家，上了大學男女同學交往，不免會有愛悅之情，但應「發乎情，止乎禮義」。結果屈老師又問大家：「你們知道，這位君子是誰？淑女是誰？」然後按照前人的周文王、周武王等舊說，提出他們的生平事跡，作了一番檢討。
（摘自〈談笑有鴻儒──懷念屈萬里老師在第三研究室的日子〉）
【前期連結】學做饅頭