(五)著緊用力
朱熹說:
「學習,設定的期限可寬鬆,但是課程安排必須緊湊。求學要剛毅果決,懶散不盡心是沒有用的。比如孔子,發憤用功忘了吃飯,沉浸在學問之中忘了煩惱,那是什麼樣的精神?什麼樣的幹勁?」
如今求學的人,學習何曾發憤用功?真應該抖擻精神,像救火、治病那樣奮力不敢怠慢。如撐船逆流而上,每撐一篙都不敢偷懶放緩。著緊用力就是這樣的。
朱子曰:「寬著期限,緊著課程。為學要剛毅果決,悠悠不濟事。且如發憤忘食,樂以忘憂 ,是什麼精神,什麼筋骨?」
今之學者,全不曾發憤,直要抖擻精神,如救火、治病然。如撐上水船,一篙不可放緩,其「著緊用力」之說如此。
(六)居敬持志
朱熹說:
「程頤先生說:『涵養心靈,必須用誠敬態度。研求學問,則在於要達到真知。』這話真是精要。平時沒有事情的時候,要自我保持恭敬不苟且,不能讓心思投入空洞虛幻的白日夢中,要收斂在一處。遇到事情時,應嚴肅認真地對待事情;讀書時,就專心致志地讀書。這樣便能夠讓心思貫通到動靜之中,沒有心不在焉的時候。」
如今學者講述經書,多是旁徵博引湊合來說,做不到周密而活絡圓融。這不是經書的問題,而是心思不專注的毛病。因為心思不專注純淨,所以思考就無法精簡明白。必須將心靈培養得「空空明明,專注沉靜」,使真實道理從心中自然流出才好。「居敬持志」的意思就是這樣的。
朱子曰:「程先生云:『涵養須用敬,進學則在致知。』此最精要。方無事時,敬以自持 ,心不可放入無何有之鄉,須是收斂在此。及應事時,敬于應事;讀書時,敬於讀書。便自然該貫動靜,心無不在。」
今學者說書,多是撚合來說,卻不詳密活熟。此病不是說書上病,乃是心上病,蓋心不專靜純一,故思慮不精明。須要養得虛明專靜,使道理從裡面流出方好。其「居敬持志」之說如此。
(全文完)